学校ブログ

神奈川新聞で紹介されました

11月28日(火)に、山西小学校の1年生が来校して行われた「にのみや学園『小・小なかよしプロジェクト』」のことが、12月2日(土)の神奈川新聞に紹介されています。ご覧ください。

学校保健委員会(薬物乱用防止教室)

学校保健委員会として、5・6年生を対象に、「薬物乱用防止教室」を行いました。学校薬剤師の伊藤先生をお招きし、薬の種類や正しい使い方、お酒やタバコの害についてもお話いただきました。クイズ形式になっていたり、薬物についての動画を見たりして、自分を守るために知識が必要なことを学びました。

薬物乱用防止教室

にのみや学園「小・小なかよしプロジェクト」第3弾!

 にのみや学園「小・小なかよしプロジェクト」として、小学校の同学年同士の交流を深めるため、山西小学校の1年生が本校へ来て、一緒に楽しく活動しました。
 「小・小なかよりプロジェクト」は、同学年同士の交流をねらいとしていますが、本校では、全学年で、山西小の1年生を歓迎しました。
 まず、バスで山西小の1年生が到着すると、5年生が昇降口で出迎え、げた箱の場所を教えてあげたり、体育館まで連れて行ってあげたり、優しく接していました。
 体育館では、一色小の1年生が「はじめの会」を進行して、2校が一緒になったグループに分かれて、お互いに自己紹介をしてから、校庭、友情の山、スマイルネットルームで仲良く遊びました。
 友情の山では4年生が、1年生同士の交流をサポートしながら、山頂まで案内しました。
 中休みには、みんなで一緒に自由に遊びました。ここでは、2・3年生が山西小の1年生を入れて、一緒にサッカーを楽しみました。
 その後も、図工室で自分たちが作ったおもちゃを見せて遊んだり、図書室や教室で過ごしたりして、最後は、もう一度体育館に集まり、6年生がバスまで連れて行き、お見送りをしました。
 子どもたちは、あっという間に仲良くなって、笑顔がたくさん見られました。
 これから6年間の中で、次は二宮小学校も含めて、さらにいろいろな交流を深め、中学校に進学したときに、この交流を思い出して、すぐに仲良くなれるといいですね。

小・小なかよしプロジェクト①小・小なかよしプロジェクト②小・小なかよしプロジェクト③小・小なかよしプロジェクト④小・小なかよしプロジェクト⑤小・小なかよしプロジェクト⑥

地層の見学

6年生が理科の学習として、二宮町中里にある「二宮層」という地層の見学に行ってきました。およそ60万年前の貝の化石を見ることができ、壁や天井にいろいろな種類の貝がたくさん埋まっていました。地層を探したり、お土産に貝の化石をいただいたり、子どもたちは興味津々に見学していました。
見学した後は、みらいはらっぱで走り回ったりかくれんぼをしたり、のんびり休憩したりしてから帰ってきました。

地層見学①地層見学②

福祉について考えよう

 4年生が総合的な学習の時間で行っている福祉の学習の一環で、盲導犬ユーザーの板嶌さんと盲導犬のテスが一色小に来てくださいました。板嶌さんの普段の生活の様子や、街中で盲導犬を見かけた時の対応など、様々なお話をしていただきました。
 視覚に障害のある方は、交差点を「命がけで渡っている」ということをお聞きしました。信号が見えないので、勘で渡るしかないそうで、そのような時に、近くの人から、「今、赤ですよ」とか「青になりましたよ」と声をかけてもらえると、とてもありがたいということです。また、いろいろな場所で声をかける時には、「盲導犬をお連れの方、…」のように言ってもらえると、自分に話しかけられていることがわかるということと、盲導犬はハーネスを付けている時は「お仕事中」なので、話しかけたり触ったりせず、ユーザーの人間の方に話しかけてもらいたいということでした。
 子どもたちは、板嶌さんの話に熱心に耳を傾け、誘導の仕方も教えていただきました。休み時間には、ハーネスを外し、お仕事モードを解除して、盲導犬のテスと触れ合うこともできました。たくさんの大切なことを教えていただき、一人ひとりが福祉についてさらに深く考えたいと思うきっかけとなりました。

盲導犬①盲導犬②盲導犬③

避難訓練と防火訪問事業

今日は、2時間目の途中に、理科室からの出火を想定した避難訓練を行いました。教頭先生から出火を知らせる訓練放送が入ると、子どもたちは整然と速やかに校庭に避難することができました。避難の様子は、消防署の方々にも見ていただき、避難後にお話をしていただきました。

避難訓練①避難訓練②避難訓練③

 

3・4時間目には、3・4・5年生を対象に、二宮町消防本部の方々による防火訪問事業が行われました。水消火器の体験や消防クイズ、消防車と綱引きなどをして、火災事故や消防車の役割などについて学習しました。

防火訪問①防火訪問②防火訪問③防火訪問④防火訪問⑤

 

読書月間

 今月は「読書月間」として、図書委員会が中心となって、様々な企画を行っています。「ブックフェス」としては、クイズラリーや月間クラス賞、ブックフェス限定ポイントカードなど、毎日、図書室に行列ができています。
 さらに、読書月間企画として、先生たちが、自分の学級以外のクラスに行って、絵本などの読み聞かせを行いました。どの先生が来てくれるかは、当日までのお楽しみです。子どもたちは、普段と違う先生から、絵本を読んでもらって、わくわくしながら聴き入っていました。もう1回、11月29日(水)にも予定されています。楽しみですね。
 いろいろな企画を通して、本を好きになって、読書に親しむことができるとよいと思います。

読書月間企画①読書月間企画②

ようこそ、一色小学校へ!

 来年度入学予定の幼稚園・保育園の園児たちを招待して、1年生が小学校のことを教えてあげたり、一緒に遊んだりする交流会を行いました。
 園児たちは、ちょっとドキドキしながらも、まずは体育館で顔合わせ、「なかよくなろうタイム」でグループごとに自己紹介をしました。それから、1年生が園児たちに学校を案内しました。図工室で1年生が作った秋のおもちゃで遊んだり、図書室で本を一緒に見たり、1年生の教室ではお道具箱や教科書などを見たり、ランドセル体験もしました。
 5年生も昇降口での出迎えと見送りをして、来年度6年生の立場で迎えることになる1年生に優しく接していました。
 1年生は、普段、上級生からしてもらっているように、この日は年下の子たちに優しく声をかけたり、手をつないでゆっくり歩いたりして、優しさのバトンが引き継がれていました。

幼保小交流会①幼保小交流会②幼保小交流会③幼保小交流会④幼保小交流会⑤幼保小交流会⑥

令和5年度運動会

11月3日(金)、秋晴れのすばらしいお天気の中、運動会を行いました。
「2023 全力 協力 ニョッキッキー」のスローガンのもと、一人ひとりが全力を出し、クラスの仲間や他の学年の人たちと協力して、みんなでがんばりました。

運動会表紙

1年生の開会のことばに始まり、運動会の歌も力いっぱい元気よく歌いました。
応援団を中心に、赤組・白組の応援にも熱が入りました。

開会のことば応援合戦(赤)応援合戦(白)

各学年の徒競走や3・4年生の全員リレーでは、順位に関係なく、最後まで全力で走りぬく姿がありました。徒競走3・4年全員リレー①3・4年全員リレー②

1・2年生の「チェッコリ玉入れ」のダンスでは、かわいい姿にみんなにっこり。見ている3~6年生も一緒になって踊り、すばらしい一体感が会場全体に広がりました。大人になってからも忘れられないダンスの1つになるでしょう。

チェッコリ玉入れ①チェッコリ玉入れ②

チェッコリ玉入れ③

3・4年生の「世界の果てまで探してQ」では、お題に当てはまる人を探して、会場中を駆け回り、家族や地域の方々にもご協力いただきました。実は、「鬼」や「ハンター」など、事前に先生たちで仕込んで用意していたものもありました。会場にいる人たちみんなで楽しむことができました。

世界の果てまで探してQ①世界の果てまで探してQ②

5・6年生の「一色ソーラン2023」は、気合十分、練習の成果を存分に発揮して、楽しくかつ真剣に踊っている姿は、見ている人に感動を与えました。はっぴ姿もかっこよかったです。6年生から5年生へと、しっかりと一色小の伝統を引き継ぐことができました。

一色ソーラン①一色ソーラン②

「色別対抗リレー」も選手一人ひとりが力を出しきり、最高の走りを見せてくれました。
最後の種目、全校つなひきに優勝の行方がかかり、チームで心をひとつに、力いっぱい引きました。

色別対抗リレー①色別対抗リレー②つなひき

終了後は、保護者、学校運営協議会の方々にお手伝いいただき、片付けもあっという間に終わりました。
心に残るすばらしい運動会となりました。

にのみや学園プロジェクト 第2回小中学校児童生徒交流会

9月に引き続いて、第2回目の「にのみや学園プロジェクト 小中学校児童生徒交流会」が行われました。本校からは5年生と6年生が、それぞれ自分が進学する予定の二宮中学校と二宮西中学校に分かれてバスで訪れ、中学校3年生の総合的な学習の時間の発表を見学しました。さすが中学生のすばらしい発表に圧倒されながらも、熱心にメモをとったり、中学生からの問いかけに答えたりしながら、一生懸命に発表に耳を傾けていました。発表後の質問タイムにも、積極的に手を挙げて、質問をしたり感想を伝えたりしている姿が見られました。中学校をより身近に感じて、中学生になったら、こんなこともしたい、あんなこともしたいと、希望に満ちた気持ちで進学していけるといいなと思います。

参加した5・6年生の感想の一部です。
・小学生とはレベルが違い、説得力があってすごかった。
・中学生の発表を見て、スライドも分かりやすく、内容もすごいなと思いました。
・自分が今度発表するときは、スライドの順序を意識したり、写真や図を使ってスライドを作ろうと思った。また、発表する時は、声を大きくはっきりと話そうと思った。

小中交流会2①小中交流会2②

小中交流会2③小中交流会2④小中交流会2⑤

2年生が校外学習で二宮町図書館に行ってきました

2年生が校外学習で二宮町図書館に行きました。
まずは、図書館について、担当の方から説明を聞き、それから図書館の中を案内していただきました。ベランダから外を眺めたり、普段は入れない地下の書庫も見せていただいたり、図書館のことをたくさん知ることができました。
最後に、一人ひとりが、自分の利用カードを使って、本を借りました。
行き帰りは、路線バスに乗って、マナーを守って移動することもできました。
みんな本が好きになって、これからもたくさん図書館を利用できるといいですね。

図書館見学①図書館見学②

図書館見学③図書館見学④

二宮町演奏家協会による音楽鑑賞

4年生と5年生の音楽の授業の時間に、二宮町演奏家協会の方々が来てくださり、音楽鑑賞を行いました。すてきな歌声やピアノの演奏に、子どもたちは聴き入っていました。最後にドレミの歌を一緒に歌っているときは、みんな笑顔で、本当に楽しい気持ちが声にもあらわれていました。すてきな演奏を本当にありがとうございました。
演奏家協会①演奏家協会②演奏家協会③

子どもたちの感想の一部です。
・歌やピアノがきれいですごかった。
・声がひびいていてうつくしかった。
・声が音楽室ぜんたいにひびいていて、すごかったです。
・すごくはくりょくがあって、すごくひびきが伝わりました。
・すてきな声で、私は楽しくなりました。
・子犬のワルツは、ピアノだけでも子犬がかけまわる様子がわかり楽しかったです。
・モヤモヤしていた気持ちが、演奏をきいて心がスッとしました。
・最後のドレミの歌は、いっしょに歌えて、心がおどる思いでした。
・声が美しくてうっとりしました。みんなで歌ったドレミの歌は楽しかったです。
・ドレスがきれいで、とてもすてきでした。
・きれいな歌声を聞かせてくださってありがとうございました。みなさんといっしょに歌えて、とてもうれしかったです!
・また来年も来てください。ぼくも音楽がんばります。

給食試食会

PTAの学級委員さんが中心となって、1・2年生の保護者の希望者を対象に、給食試食会が行われました。学校給食センターの栄養技師の話を聞き、給食を作る上で配慮していることや、学年によってパンの大きさ(厚さ)が違うことなど、給食について、いろいろと知ることができました。普段は目にすることのない、給食センターでの実際の調理の場面を動画で見ることもできました。
その後、みんなで給食をおいしくいただきました。今日のメニューは、ごはん、牛乳、さばの生姜煮、きんぴらごぼう、キャベツと油揚げのみそ汁でした。給食について、家でも話題にしていただけるといいですね。

給食試食会①給食試食会②給食試食会③

にのみや学園「小・小なかよしプロジェクト」第2弾!

先日の4年生に続き、今日は2年生の朝の会で、にのみや学園の3つの小学校がオンラインでつながりました。短い時間でしたが、同じ2年生同士が、画面越しに挨拶を交わしたり、手を振ったりして、交流をすることができました。

小小なかよしプロジェクト(2年)

にのみや子ども作品展

二宮町ふたみ記念館の展示ギャラリーにおいて、「にのみや子ども作品展」として、一色小学校の子どもたちの作品が展示されています。10月12日(木)~10月22日(日)まで展示されていますので、ぜひご覧ください。
展示内容は次のとおりです。
1年生「なが~い かみから」
2年生「大きくそだて、びっくりやさい」
3年生「光サンドイッチ」
4年生「どろどろカッチン ~軍手をかたどって~」
5年生「運動会に向けて」
6年生「私のお気に入りの場所」
なひあ級「キャップでアート」

にのみや子ども作品展①にのみや子ども作品展②にのみや子ども作品展③にのみや子ども作品展④にのみや子ども作品展⑤にのみや子ども作品展⑥

6年生が校外学習に行ってきました

秋晴れの中、6年生が東京方面へ校外学習に行ってきました。
いつもより朝早く学校に集合し、約2時間かけて国会議事堂に到着しました。まずは、テレビで見たとおりの参議院議場に入り、説明を聞きながら見学しました。国会議事堂正面で集合写真を撮った後は、参議院特別体験プログラムに参加しました。議長や委員長、大臣などの役割を分担し、模擬委員会、模擬本会議を体験しました。どのようにして法案が可決されるのか、とても貴重な体験をすることができました。
国会議事堂の後は、科学技術館へ移動し、お弁当を食べてから、グループごとに見学をしました。2階から5階のフロアに、いろいろな展示室があり、展示物を見るだけでなく、触ったり、動かしたりしながら、体験を通して科学や技術に触れることができました。特に大きなシャボン玉やドライビングシミュレーターは人気で、みんな楽しそうに体験していました。
また、小学校生活の思い出が1つ増えました。

国会議事堂①参議院特別体験プログラム

科学技術館①科学技術館②

にのみや学園「小・小なかよしプロジェクト」始動!

にのみや学園の3つの小学校で、昨日、同じ学年の教員がオンラインでつながり、小学校同士の交流が何かできないかと話し合いました。まずは、無理なくできるところから、ということで、本日、4年生が給食の時間に一色小の1クラスと二宮小の3クラス、山西小の2クラスがオンラインでつながって、交流を行いました。一色小の4年生は、他の2校に向けて、積極的にクイズを出したりして、交流を楽しんでいました。これから、小学校を卒業して、中学校に行くまでの間に、いろいろな学年で交流をして、中学校で会えるのを楽しみにできるようになるといいなと思います。

小小なかよしプロジェクト(4年)

オールフレンズ集会

給食の時間から5・6時間目に、オールフレンズ集会を行いました。今年度は、1年生から6年生の縦割り班で楽しく給食を食べ、その後、体育館で開会式をしてから、各ポイントを回って遊びました。6年生が中心となり、それぞれの班では、優しく丁寧に下級生に声をかけたり、一緒になって遊んだり、みんなで思いっきり楽しみました。各ポイントでは、学校運絵協議会の方々をはじめ、サポーターの方にもお手伝いいただき、いろいろな場所で、温かい交流が見られました。

縦割り班給食缶積み

風船バレー的当て

授業参観と合同地区集会

今日は、5時間目に1~3年生、6時間目に4~6年生の授業参観を行い、その後、体育案で合同地区集会を行いました。
1年生の授業参観では、保護者の方にも入っていただきながら、タブレットの学習をしました。
合同地区集会では、各地域の方々にもご参加いただき、地図を広げながら、登下校時の危険な場所や見守りの様子等について、情報共有をしました。普段見守りをしてくださっている地域の方々と保護者が一緒になって話ができる貴重な機会となりました。

授業参観(1年)授業参観(3年)合同地区集会