あさのじかん

うんどういいんかいの５ねんせいと６ねんせいが、うんどういいんかいのきかくのせつめいにきたよ。

１、２じかんめ

「タブレットをつかってみよう。」

①しゃしんをせいりして、タイトルをつけたよ。

タイトル「やま」（友情の山）、「こうえん」（久杉公園）、「あさがお」　　など。

②おえかきをしたよ。

※サポーターの皆さんへ

　今日できるようになったことを様々な学習場面で活用していきます。サポートありがとうございました。

なかやすみ（体育館）

うんどういいんかいの５ねんせいと６ねんせいと「しっぽとり」をしてあそんだよ。

５年生、６年生がしっぽをつけて、１年生が追いかけて　しっぽをとりました。

運動委員会の皆さん、ありがとうございました。

３じかんめ　たいいく

「いろいろなうごき」

・たいそう　まねっこたいそう

・ドッジビー　フラフープ　ミニハードル　バランスボールドッジボール　など

４じかんめ　さんすう

５じかんめ　こくご「やくそく」

おはなしをたのしもう。

・じぶんがよみたいところをくふうしておんどくしよう。

　あおむし　おおきな木　ナレーターなど。

かえりのかい

えほんたいむ「どんぐりかいぎ」（よみきかせ）

あさのかい

１じかんめ　のびのびまなびたいむ

・こくご「ききたいな、ともだちのはなし」

・かたかな「パ」「ン」がつくことばケーム。

・じぶんたいむ　など。

２じかんめ　わくわくたいむ

「いきものとなかよし」

・どんな　ところに　いるのかな。

・どんな　ようすかな。

・どんな　うごきを　するのかな。

むしをさがそう（ゆうじょうのやま　こうてい）

観察方法（よく見る。そっとさわる。静止画撮影、動画撮影など）

※お家の人へ

虫の観察用として　虫かごや　パック等のご用意ありがとうございます。１０月まで使いますので、どうぞ、持たせてください。よろしくお願いします。

３じかんめ　こくご「やくそく」

おはなしをたのしもう。

４じかんめ　さんすう

きょうかしょ７８ぺえじ

たしざんとひきざん　ふくしゅう

５じかんめ　がっかつ

月目標のふりかえり

せいかつのりずむをととのえよう。など

かえりのかい

えほんたいむ「サムとデイブ、あなをほる」（読み聞かせ）

あさ　たてわりはんかつどう

１，オールフレンズしゅうかいのめあて

２，はんちょうさんやともだちのはなしを　よくきけましたか。

３，はんちょうさんや　おなじはんのともだちのなまえをおぼえましたか。

４，はんのともだちとなかよくするために、じぶんのめあてをかんがえよう。

【子どもたちが考えた自分のめあて】

・なかよくする。　・やさしくする。　・まいごにならない。　・いろいろなともだちとはなす。・げんきにすごす。など自分でめあてを考えることができました。

１じかんめ　のびのびまなびたいむ

・かたかなをたのしもう。

「ダ」がつくかたかなゲーム。　など

２じかんめ　わくわくたいむ「いきものとなかよし」

・どんなところにいるのかな。

・どんな　ようすかな。

・どんな　うごきを　するのかな。

iPadを使って残した記録を見てみよう。（静止画、動画）

３じかんめ　オールフレンズしゅうかいについて

あさのじかん　どんなはなしあいをしたかな。（ふりかえり）

めあて　や　どんなあそびやゲームがあるかな。

例、「マジカルばなな」を１の１でやってみました。

「ばななといったら、黄色」「黄色と言ったらレモン。」「レモンと言ったら、すっぱい。」「すっぱいと言ったら、梅干し。」「梅干しと言ったら、干す。」「干すと言ったら、洗濯」など１の１で、自分たちで楽しく練習していました。オールフレンズしゅうかいが楽しみになってきたようです。

４じかんめ　こくご「やくそく」

・あおむしや　木に　なった　つもりで、おはなしを　こえにだして　よもう。

５じかんめ　たいいく

・たいそう　まねっこたいそう（ダンスバージョン）

・かけっこ

・ゆうぐ　ふらふうぷ　ボール　あそび　など。

かえりのかい

えほんたいむ「たぬきのおつきみ」（読み聞かせ）

あさどくしょ

１じかんめ　こくご「やくそく」

どうして　あおむしたちは、おおげんかを　したのか　かんがえよう。

※おうちの人へ

　音読のご協力ありがとうございます。「どうして　あおむしたちは、おおげんかをしたのか」おうちの人と楽しく伝えあってみるのもいいと思います。こくごノートも　見てみてください。

２じかんめ　さんすう「１０よりおおきいかず」

きょうかしょ７６ぺえじ　

※「１０といくつ」を理解して、２０までの数を数え、数字をかく。

３、４じかんめ　ずこう「ひかりのくにの　なかまたち」

・たのしく　つくって　かざろう。

　なかまたちをしょうかいしあったり、なかまたちとたのしくあそんだりしました。

５じかんめ　どれみとなかよし

・けんばんはぁもにか

・どれみのうた　　など。

かえりのかい

えほんたいむ「お月さまって　どんなあじ？」（読み聞かせ）

あさのかい

３じかんめ　わくわくたいいく

・たいそう　まねっこたいそう（ダンスバージョン）

・わくわく　うんどう

　ふらふうぷ　ドッジビー　しっぽとり　バランスボールドッジボール

４じかんめ　さんすう「１０よりおおきいかず」

たしかめよう

・１０といくつ　２０までのかずをかぞえる。　すうじをかく。

５じかんめ　こくご「やくそく」

・ばしょ　とうじょうじんぶつ　を　まなびました。

・おはなしをきいて、かんそうをかこう。

　~で　よかった。　~で　びっくりした。　じぶんも~　。どうして~

かえりのかい

えほんたいむ「ちっちゃな　サリーは　みていたよ」（よみきかせ）

※おうちの人へ　登校時刻の変更に対応していただきありがとうございました。いつも見守りや温かい声かけなど、本当にありがとうございます。

あさのかい

１じかんめ　こくご「やくそく」

・「やくそく」は、このおはなしの　だいめいです。

・おはなしを　つくった　ひとを、そのおはなしの　さくしゃといいます。

だいめい　と　さくしゃ　についてまなびました。

・あおむし　ということばを　まるでかこみました。

〈つぎのじかん〉あおむしになった　つもりで、おはなしを　こえにだして　よもう。

２じかんめ　たいいく

・たいそう　まねっこたいそう（ダンスバージョン）

・てつぼうあそび

・ゆうぐ　フラフープ　ボールあそび　など。

３じかんめ　さんすう「たしざん　ひきざん」

けいさんの　しかたを　かんがえよう。

４じかんめ　おんがく

どれみとなかよし

・けんばんはぁもにか

・どれみのうた

５じかんめ　のびのびまなびたいむ

あいぱっどを　つかってみよう。

アプリ「ランドセル」をやってみよう。

〈こどもたちの様子〉「これ、どうするのかな。」「わぁ、やってみたい。」「やったぁ、クリアした。」「みてみて。」など。

※今週も　わくわく　学んだり、体を動かしたり、遊んだりしました。 

あさのかい

１じかんめ　のびのびまなびたいむ（こくご）

・かたかなをみつけよう。

　かたかな「コ」「ツ」コップ、コアラ、オムレツ、ブーツ

※今日から、カタカナのおうち学習（宿題）を出しました。たのしくおけいこしてみてください。

２じかんめ　わくわくたいむ（せいかつ）

むしとなかよくなろう。

ゆうじょうのやま　こうていたんけん

・どんな　ようすかな。どんな　うごきをするかな。

①かんさつ　②しゃしん　③どうが（あいぱっど）

３じかんめ　たいいく

・たいそう　まねっこたいそう（ダンスバージョン）

・てつぼうとなかよし

・ゆうぐ　フラフープ　ボールあそび　など

４じかんめ　こくご「やくそく」

どんな　おはなしかな。

５じかんめ　どうとく「よりみち」

「おかあさんの　め　なみだがいっぱいだった。」について

みんなで　つたえあいました。

かえりのかい

えほんたいむ「ちっちゃな　サリーは　みていたよ」ゆうきをだせたなら（読み聞かせ）

おはなしかい

「ぼく、お月さまと　はなしたよ」「とんくるりんの　おやしき　だいぼうけん」

１じかんめ　こくご「たのしいな、ことばあそび」

・みつけたことばを　つたえあおう。

※伝え合い活動（ハンドサイン、相互指名など。）

２じかんめ　さんすう

きょうかしょ７４ぺえじ

・１０と　いくつの　けいさんの　しかたを　かんがえよう。

３、４じかんめ　ずこう「ひかりのくにのなかまたち」

いろセロハンを　とうめいなふくろにいれて。

・かたちや　いろをくふうしよう。

・つくりたいものをかんがえよう。

いろんなかたちの　たのしいなかまが　たくさんできました。

※来週もやります。

５じかんめ　わくわくおんがく

どれみとなかよし

えほんたいむ「スノーウィとウッディ」（よみきかせ）

あさのかい

１じかんめ　こくご「たのしいな、ことばあそび」

・かくれていることばを　ていねいにかこう。

２じかんめ　せいかつ

・あさがおのえほんをつくろう。

なつやすみのかんさつかあどをまとめよう。

・こんど、たねが　はいっているようすをかんさつしよう。

３じかんめ　わくわくたいいく

・たいそう　まねっこたいそう　だんすバージョン

・しっぽとり　わくわくバージョン

４じかんめ　さんすう

１０より　おおきいかず

５じかんめ　こくご

・かたかなをみつけよう

　かたかなとひらがなをたのしもう。

※ともだちおんどくをやってみよう。

かえりのかい

えほんたいむ「スノーウィとウッディ」（よみきかせ）

私が職員室にいると、元気な4人の1年生が畑の収穫物を大切そうに「HPにのせてくださーい」と持ってきてくれました。

「何が採れたの？」と聞くと、

「トマトとピーマンとへちまと…。」「へちまじゃないよ、ひょうたんだよ。」「あと、オクラ。」

とにかく楽しそうに伝えてくれます。

「オクラって英語でなんて言うか知っている？」と聞くと「知らない」という答えだったので、

「オークラ（okra）」と伝えました。私も最近教えていただいたのですが、オクラって英語でもokraなんですね⁉

とにかく1年生の「畑なかよし係」の子どもたちが友達を誘って、ボランティアの方の協力を得て畑に行き、たくさん収穫できたそうです。

一年生の笑顔を見ながら、皆さんに支えられていることを再確認しました。

ご協力いただいている皆さん、本当にありがとうございます。