あさのかい

１じかんめ　こくご

「かたつむりの　ゆめ」「はちみつの　ゆめ」

・ようすをかんがえて　よもう。

様子を考えて、どのように読むか友だちと楽しく伝え合っていました。

お家の人へ

３学期も音読のご協力よろしくお願いします。お子さんと楽しく取り組んでいただけたらと思います。

２じかんめ　たいいく

わくわくたいむ

・たこあげ　・おにごっこ　・なわとび　など

【子どもたちの様子】

上手にたこあげできるようになってきました。校庭を走り回ったり、立ち止まって糸を引っ張って高くあげたりしていました。

※なわとびの縄の長さの調整ありがとうございました。

３じかんめ　しんたいけいそく

４じかんめ　さんすう「大きい　かず」

きょうかしょ１３０ページ

・ぼうの　かずが　わかるように　ならべて　かぞえよう。

５じかんめ　おんがく

・きせつのうた「たきび」

・けんばんハーモニカ「日のまる」　「よろこびのうた」二重奏　など

かえりのかい

えほんたいむ「バスがきましたよ」（読み書かせ）

あさのかい

１じかんめ　たいいく「わくわく　たいいく」

・２学きのまとめをしよう。

今までやってきた　うんどうを　たのしもう。

・たいそう　まねっこたいそう

・ゆうぐローテーション（遊具あそび、持久走）

・ドッジボール　　など

２，３じかんめ　わくわくたいむ

ICT学習

こくご「むかしばなし」

・よんだ本を　ともだちにしらせよう。

　キーノートを使いました。

クリスマスかざりをうごかそう。

・プログラミング

　絵が変わる動きを楽しみました。

　例、星が光る。　ツリーの飾りがついたり、消えたりする。

※ICT支援員さん、サポーターさん

　今日も新しいことを　楽しく　学ぶことができました。

　３学期以降の学習にも活用していきます。ありがとうございました。

４じかんめ　さんすう「ものと　ひとの　かず」

きょうかしょ１２４ページ

・◯◯さんの　まえには　なんにん　のっていますか。

５じかんめ　どうとく「ええところ」

・じぶんの　よい　ところ

おもったこと　かんがえたことを　つたえあいました。

※宿題の音読で読んで、お家の人と　思ったことを　伝え合うのもいいですね。

かえりのかい

えほんたいむ「きらわれものの　こがらしぼうや」（読み聞かせ）

あさのかい

１、２時間目　こくご「むかしばなしをよもう」

きょうかしょ５５ページ

・よんだほんを、カードにかいて、ともだちにしらせよう。

　おはなしカードをかきました。

※おうちの人へ

　今日の音読の宿題です。「よんだ本をカードにかいて、おうちの人にしらせよう。」

　連絡袋に入れて、学校に持たせてください。

３時間目　２学きのまとめをしよう。

・テストなおし　ふくしゅう

・タブレット学習　ランドセルなど。

４時間目　さんすう「０のたしざんと　ひきざん」

きょうかしょ１２２ページ

・０も、ほかのかずと　おなじように　しきをかくことができる。

５時間目　おんがく「わくわくおんがく」

・２学きのまとめをしよう。

２学きにやったことを　たのしもう。

うた、けんばんハーモニカなど。

かえりのかい

えほんたいむ「きらわれものの　こがらしぼうや」（読み聞かせ）

あさのかい

１じかんめ　こくご「わらしべちょうじゃ」

・さくしゃ

・よんでもらって、むかしばなしをたのしもう

感想を伝え合いました。

伝え合い活動（ハンドサイン、相互指名、全員挙手など）

◯◯とおもいました。どうしてかというと〜からです。

【子どもたちの様子】

（おもったこと）すごい。びっくり。やさしい。おもしろい。など

・思ったことは同じでも、理由がちがうんだね。

※おうちの人へ

どうぞ、「わらしべちょうじゃ」のお話を　お子さんと読んで、思ったことを伝え合うのもいいですね。

２じかんめ　たいいく

・たいそう　まねっこたいそう

・ボールけり

３じかんめ　こくご「わらしべちょうじゃ」のつづき

４じかんめ　さんすう「わくわくさんすう」

・２学きのまとめをしよう

　iPad学しゅう　ランドセル「さんすう」

　２学きに学しゅうしたことを　クリアしよう（王冠、キャンディ）。

５じかんめ　おんがく

わくわくおんがく

・２学きのまとめをしよう。

　たのしくうたったり、おどったりしたよ。

　けんばんハーモニカ「あのね」「どんぐりぐりぐり」「ひのまる」など

かえりのかい

えほんたいむ「きらわれものの　こがらしぼうや」（読み聞かせ）

おうちの人へ

【漢字スキル】【カタカナスキル】は、すべて終わりました。繰り返し練習して、漢字やカタカナもつかえるようになるといいですね。

お子さんの漢字スキルとカタカナスキルの様子を確認し、「よくがんばっているね。」「もう少しだね。」「一緒にやってみようか。」など、励ましの声かけをよろしくお願いします。

※お休みした日について

　体調が悪い場合、どうぞ、無理なさらず、お大事になさってください。

　学習に取り組める場合、①音読、②漢字スキル、③カタカナスキル④ことばあつめ（国語ノート）カタカナ５つ、かん字５つ（文）　などに取り組んでみてください。算数の教科書の問題をノートに解くのもいいですね。

あさのかい

１じかんめ　こくご「てがみで　しらせよう」

・うれしかったことや　たのしかったことを、てがみに　かいてしらせよう。

２じかんめ　さんすう「ひきざん」テスト

３じかんめ　たいいく

・たいそう　まねっこたいそう

・ゆうぐローテーション（遊具あそび、持久走）

・ボールけり

　じぶんのめあてをきめて　とりくもう。

４じかんめ　こくご「てがみで　しらせよう」

１じかんめのつづき

※おうちの人へ

学しゅうしたプリントをノートに貼りました。

今日の音読の宿題にしました。確認お願いします。手紙を出すか　どうするかなど　お子さんと相談してみてください。

５じかんめ　どうとく「おうだんほどうで」

あいさつ、ことばづかい

おもったことを伝え合いました。（役割演技、ハンドサインなど）

※おうちの人と読んで、思ったことを伝え合うのもいいですね。

かえりのかい　

えほんたいむ「きらわれものの　こがらしぼうや」（読み聞かせ）

おうちの人へ

【漢字スキル】【カタカナスキル】は、すべて終わりました。繰り返し練習して、漢字やカタカナもつかえるようになるといいですね。

お子さんの漢字スキルとカタカナスキルの様子を確認し、「よくがんばっているね。」「もう少しだね。」「一緒にやってみようか。」など、励ましの声かけをよろしくお願いします。

※お休みした日について

　体調が悪い場合、どうぞ、無理なさらず、お大事になさってください。

　学習に取り組める場合、①音読、②漢字スキル、③カタカナスキル④ことばあつめ（国語ノート）カタカナ５つ、かん字５つ（文）　などに取り組んでみてください。算数の教科書の問題をノートに解くのもいいですね。

あさのかい

１じかんめ　こくご

・日づけと　よう日

・かたかな　かたかなチャレンジテスト

※お家の人へ

カタカナの学習も全て終わりました。プリント「かたかな　かけるかな」をやりました。今日、持ち帰ります（宿題）。正しく書けているか確認お願いします。

日頃の宿題について

・間違え直しをしたり、丸つけをしたり、温かい言葉をかけたりしていただきご協力ありがとうございます。　

２じかんめ　せいかつ「あきのおもちゃで　あそぼう」

つくったおもちゃであそびました。さらに、楽しくなるように作り直したり、動かし方を工夫したりしました。

３じかんめ　たいいく「２がっきのまとめをしよう」

いままでできるようになったうんどうを楽しみました。

・まっとあそび　・ハードルあそび　・フラフープ　・はばとびあそび　など

４じかんめ　さんすう「ひきざん（２）」

きょうかしょ１１９ページ

・たしざん　ひきざん　のかみしばいをつくろう。

５じかんめ　がいこくごかつどう

・クリスマスソング

・クリスマスじゃんけん

・クリスマスプレゼント

「色」「右、左」

かえりのかい

えほんたいむ「ビロードのうさぎ」（読み聞かせ）

あさのかい

１じかんめ　こくご「日づけと　よう日」

・おんどく　・かたかな

・かん字テスト

２，３じかんめ　わくわくたいむ

「二学期のまとめをしよう」

・テストなおし（ふくしゅう）

・iPad学習　

　①ランドセル（こくご、さんすう）　２学期に学習した内容をクリア（王冠マーク、キャンディ）

　②プログラミング　じゆうちょうに、自分でかんがえたイラストを描いて動かしてみよう。

４じかんめ　さんすう

・２学きのまとめをしよう。

５じかんめ　わくわくタイム

めあて「じぶんから　学ぼう。」

１，しゅくだい（じぶん学しゅう）ことばあつめ①カタカナ５つ　②かん字（文）５つ。

２，きょうのしゅくだい（じぶん学しゅう）のじゅんび

３，iPad学しゅうタイム

　・ランドセル

　・プログラミング　テーマ　こくご「むかしばなし」

かえりのかい

えほんたいむ「ビロードのうさぎ」

【サポーターさん、ありがとうございました。】

　今日の中休み「友情の山であそぼう」　では、サポーターさんが見守って、楽しく過ごすことができました。

子どもたちの様子

「ふゆの友情の山はどうなっているか楽しみ。」「上の方まで探検したよ。」「秋にあったススキはどうなっているかな。」何となく歩く。周囲を眺める。駆け回る。など。

　サポーターさんのおかげで、今年も楽しく安全に過ごすことができました。授業、校外学習、休み時間など、たくさんサポートしていただき、本当にありがとうございました。

　今年も残りわずかとなりました。どうぞ、お体に気をつけてお過ごしください。〜１年生児童みんなより〜

あさのかい

１じかんめ　こくご「日づけとよう日」

日づけと　よう日の　うたを　こえに出して　よもう。

・チャレンジおんどく

　日づけと　よう日を　数名で　唱えるチャレンジをしました。

おうちの人へ

　日頃の音読のご協力ありがとうございます。

「日づけと　よう日」は、暗唱できるように、楽しく音読してみてください。

例えば、

おうちの人と交互に読む。立ったり座ったりして読む。身振り手ぶりをつけて読む。など

２じかんめ　たいいく

・たいそう　まねっこたいそう

わくわくたいいく

・できるようになった　うんどうをたのしもう。

　遊具ローテーション（持久走バージョン）：遊具で遊びながら、楽しく校庭を数周する。

　てつぼうあそび　　ボールけり　　など。

３，４じかんめ　げいじゅつ「ないた　あかおに」

５じかんめ　おんがく

・けんばんハーモニカ「つきよ」　など。

かえりのかい

えほんたいむ「ビロードのうさぎ」（読み聞かせ）

あさどくしょ

１じかんめ　こくご

・かたかな「エ」「マ」

・テスト「はなそう、きこう！」

２じかんめ　さんすう「ひきざん」

きょうかしょ１１４ページ

・じゅういくつから　９をひいて　きがついたことを　いってみよう。

３じかんめ　こくご「むかしばなしを　よもう。」

・おもしろかったところ　みんなにしらせたいところ

iPadに記録を残しておこう。

※おうちの人へ

　お子さんと　むかしばなしを楽しんでみるのもいいですね。（読み聞かせなど）

４じかんめ　さんすう「ひきざん」

きょうかしょ１１５ページ

・１３−４の　けいさんの　しかたを　かんがえよう。

５じかんめ　おんがく

もりあがりを　かんじて　うたおう「ひのまる」

・おんがくのもと　せんりつ　おんかい　　　など。

かえりのかい

えほんたいむ「ビロードのうさぎ」（読み聞かせ）

ちょうかい

・こうちょうせんせいのはなし「く」

　「く」ふうしよう。「く」ろうしよう。

・じどうしどうのせんせいのはなし

　１２月の月もくひょう　「二学期のまとめをしよう。」

１じかんめ　こくご「日づけとよう日」

・日づけと　よう日の　うたを　こえに　出して　よもう。

２じかんめ　せいかつ「あきのおもちゃをつくろう」

・あきらしい　かざりをつけよう。

※おうちの人へ

　たくさんの秋を集めて、学校にもたせていただき　ありがとうございました。

　秋の材料が　たくさんあるおかげで、次々と　たのしい　おもちゃをつくっています。

３じかんめ　たいいく

・たいそう　まねっこたいそう

・ボールけり　ボールとなかよくなる。ける、とめる、パスなど上手になってきました。

４じかんめ　さんすう「ひきざん」

きょうかしょ１１２ページ

・けいさんの　しかたを　ことばで　せつめいしよう。

５じかんめ　さんすう「かたちづくり」テスト

かえりのかい

えほんたいむ「うさぎのビロード」（読み聞かせ）