あさのかい

１じかんめ　こくご「やくそく」

・「やくそく」は、このおはなしの　だいめいです。

・おはなしを　つくった　ひとを、そのおはなしの　さくしゃといいます。

だいめい　と　さくしゃ　についてまなびました。

・あおむし　ということばを　まるでかこみました。

〈つぎのじかん〉あおむしになった　つもりで、おはなしを　こえにだして　よもう。

２じかんめ　たいいく

・たいそう　まねっこたいそう（ダンスバージョン）

・てつぼうあそび

・ゆうぐ　フラフープ　ボールあそび　など。

３じかんめ　さんすう「たしざん　ひきざん」

けいさんの　しかたを　かんがえよう。

４じかんめ　おんがく

どれみとなかよし

・けんばんはぁもにか

・どれみのうた

５じかんめ　のびのびまなびたいむ

あいぱっどを　つかってみよう。

アプリ「ランドセル」をやってみよう。

〈こどもたちの様子〉「これ、どうするのかな。」「わぁ、やってみたい。」「やったぁ、クリアした。」「みてみて。」など。

※今週も　わくわく　学んだり、体を動かしたり、遊んだりしました。 

あさのかい

１じかんめ　のびのびまなびたいむ（こくご）

・かたかなをみつけよう。

　かたかな「コ」「ツ」コップ、コアラ、オムレツ、ブーツ

※今日から、カタカナのおうち学習（宿題）を出しました。たのしくおけいこしてみてください。

２じかんめ　わくわくたいむ（せいかつ）

むしとなかよくなろう。

ゆうじょうのやま　こうていたんけん

・どんな　ようすかな。どんな　うごきをするかな。

①かんさつ　②しゃしん　③どうが（あいぱっど）

３じかんめ　たいいく

・たいそう　まねっこたいそう（ダンスバージョン）

・てつぼうとなかよし

・ゆうぐ　フラフープ　ボールあそび　など

４じかんめ　こくご「やくそく」

どんな　おはなしかな。

５じかんめ　どうとく「よりみち」

「おかあさんの　め　なみだがいっぱいだった。」について

みんなで　つたえあいました。

かえりのかい

えほんたいむ「ちっちゃな　サリーは　みていたよ」ゆうきをだせたなら（読み聞かせ）

おはなしかい

「ぼく、お月さまと　はなしたよ」「とんくるりんの　おやしき　だいぼうけん」

１じかんめ　こくご「たのしいな、ことばあそび」

・みつけたことばを　つたえあおう。

※伝え合い活動（ハンドサイン、相互指名など。）

２じかんめ　さんすう

きょうかしょ７４ぺえじ

・１０と　いくつの　けいさんの　しかたを　かんがえよう。

３、４じかんめ　ずこう「ひかりのくにのなかまたち」

いろセロハンを　とうめいなふくろにいれて。

・かたちや　いろをくふうしよう。

・つくりたいものをかんがえよう。

いろんなかたちの　たのしいなかまが　たくさんできました。

※来週もやります。

５じかんめ　わくわくおんがく

どれみとなかよし

えほんたいむ「スノーウィとウッディ」（よみきかせ）

あさのかい

１じかんめ　こくご「たのしいな、ことばあそび」

・かくれていることばを　ていねいにかこう。

２じかんめ　せいかつ

・あさがおのえほんをつくろう。

なつやすみのかんさつかあどをまとめよう。

・こんど、たねが　はいっているようすをかんさつしよう。

３じかんめ　わくわくたいいく

・たいそう　まねっこたいそう　だんすバージョン

・しっぽとり　わくわくバージョン

４じかんめ　さんすう

１０より　おおきいかず

５じかんめ　こくご

・かたかなをみつけよう

　かたかなとひらがなをたのしもう。

※ともだちおんどくをやってみよう。

かえりのかい

えほんたいむ「スノーウィとウッディ」（よみきかせ）

私が職員室にいると、元気な4人の1年生が畑の収穫物を大切そうに「HPにのせてくださーい」と持ってきてくれました。

「何が採れたの？」と聞くと、

「トマトとピーマンとへちまと…。」「へちまじゃないよ、ひょうたんだよ。」「あと、オクラ。」

とにかく楽しそうに伝えてくれます。

「オクラって英語でなんて言うか知っている？」と聞くと「知らない」という答えだったので、

「オークラ（okra）」と伝えました。私も最近教えていただいたのですが、オクラって英語でもokraなんですね⁉

とにかく1年生の「畑なかよし係」の子どもたちが友達を誘って、ボランティアの方の協力を得て畑に行き、たくさん収穫できたそうです。

一年生の笑顔を見ながら、皆さんに支えられていることを再確認しました。

ご協力いただいている皆さん、本当にありがとうございます。