１時間目　国語「ずうっと、ずっと、大すきだよ」

（めあて）おはなしをよんで、おもったことをつたえあおう。

３人~４人でつたえあおう。

※学活で、みんなで話し合ったきめた「あたらしいつたえあいのルール」をつかってみたよ。

（ハンドサイン、相互指名、全員挙手のほかに、新しいルールなど）

２時間目　体育

（めあて）一年かんでできるようになったうんどうをたのしもう。

・たいそう　まねっこたいそう　なわとび

・タオルボール投げをやってみよう（どうやったらとおくまでとぶかな）

・校ていいっぱいつかって、うんどうをたのしもう。

３時間目　算数

（めあて）一年かんのまとめをしよう。

※じぶんのめあてをノートにかいてとりくもう。

・教科書１７０ページまでおわる。

・１７１ページ「カードゲームができるようにけいさんカードをつくる。」

・１７２ページ「かぞえかた」をノートにうつす。　　など。

４時間目　道徳「みんなだれかに」

 すべてにありがとうとは？

５時間目　学活

（めあて）一年かんをふりかえろう。

キャリアパスポート

帰りの会

えほんタイム「どらせんせい」（読み聞かせ）

１時間目　国語「ずうっと、ずっと、大すきだよ」

（めあて）よんで、かんじたことをつたえあおう。

・「いいな。」「すきだな。」とおもったところ

・「どうしてかな。」とふしぎにおもったところ　など。

　◯◯が　~ところが、・・・とおもいました。どうしてかというと、~。

※おうちの方へ　日頃の音読にご協力ありがとうございます。音読した時に思ったことも日頃から教科書に書き込んできました。今日は、ノートに「よんで、かんじたこと」をご家庭で音読します。どうぞ、よろしくお願いします。

２時間目　学級会

（めあて）あたらしいルールをつくろう。

先日、「学級会で、みんなでどんなことを話し合いたいか。」とみんなで考えました。その中で、「新しいルールを作ってみたい。」という友だちの発言に対して、「いいね、作ってみたい。」となり、今日、学級会を開きました。

※どんなことを話し合って、決めたのか、おうちの人と話してみるのもいいですね。

３時間目　図工「いいこといっぱい、一年生」

（めあて）一年生の思い出の絵をかこう。

４時間目　音楽「うたでまねっこ」

うた「フルーツケーキ」のテスト

５時間目　算数

（めあて）一年かんのまとめをしよう。

（ふりかえり）◎◯△

帰りの会

えほんタイム「ちっちゃなサリーはみていたよ」（読み聞かせ）

１時間目　国語「いいこといっぱい、一年生」

（めあて１）おもい出したことを、まとまりにわけてかこう。

（めあて２）できあがった文しょうを、みんなでよみあおう。

※めあて２のお友だちは、お互いに読み合って、カードに感想を書いて、渡しています。

２時間目　体育「いろいろなうごき」

・たいそう　まねっこたいそう

・なわとび　校ていでかけ足とびにチャレンジしよう。

・一年かんでできるようになったうんどうをたのしもう。

３時間目　国語「いいこといっぱい、一年生」

１時間目のつづき

４時間目　算数

（めあて）一年かんのまとめをしよう。

５時間目　生活「もうすぐ２年生」

（めあて）いちねんかんをふりかえろう。

どんなことがあったかな。

・チューリップをかんさつしよう。

帰りの会

えほんタイム「ちっちゃなサリーはみていたよ」（読み聞かせ）

１時間目　国語「いいこといっぱい、一年生」

（めあて１）おもい出したことを、まとまりにわけてかこう。

（めあて２）できあがった文しょうを、ともだちとよみあおう。

（ふりかえり）◎◯△

※お子さんがどのめあてでとりくんでいるか、おはなししてみるのもいいですね。

２時間目　体育「いろいろなうごき」

・たいそう　まねっこたいそう

・ゆうぐローテーション

・なわとび「できるようになったこと」テスト

・校ていで　すきなうんどうをたのしもう。

３時間目　算数

（めあて）一年かんのまとめをしよう。

・教科書１７０ページまで　

・けいさんスキル２７まで

・テストなおし　・じぶん学しゅう　など。

４時間目　音楽「うたでまねっこ」

５時間目　生活「もうすぐ２年生」

いちねんかんをふりかえろう。

どんなことがあったかな。

帰りの会

えほんタイム「ちっちゃなサリーはみていたよ」（読み聞かせ）

※今日で、図書室の本の貸出が終了しました。本を借りている場合、期日を守って返すように声かけおねがいします。

「としょいいんさん、としょしつの先生やボランティアのみなさん、一年かんありがとうございました。」「本がだいすきになりました。」

１時間目　国語「いいこと　いっぱい、一年生」

（めあて）わかりやすいじゅんでかいているか、たしかめよう。

※できあがった文しょうをおうちの人へ音どくします。どうぞ、おうちの人のかんそうをつたえていただけたらと思います。

２、３時間目　図工「こことのはなをさかせよう」

６年生にありがとうのきもち、あたらしい１年生にようこそのきもち。

おもいをこめてさかせよう。

４時間目　うたでまねっこ

けんばんハーモニカテスト

①すずめがちゅん　１，すずめ　２，こぶた

②よろこびのうた

５時間目　算数「けいさんのれんしゅう」

（めあて）一年かんのまとめをしよう。

・タブレット「ランドセル」で「けいさんのれんしゅう」

・教科書１７０ページまでおわりました。

（ふりかえり）◎◯△

帰りの会

えほんタイム「ちっちゃなサリーはみていたよ」（読み聞かせ）

あさどくしょ

・５年生が１年１組のきょうしつにきて、「１年生におすすめの本」をしょうかいしてくれました。

「とのさま１ねんせい」「スイミー」「おまえうまそうだな」「いえのおばけずかん」

※５年生ありがとうございました。さっそく、としょしつにかりにいきます。

１時間目　国語「いいこと　いっぱい、一年生」

（めあて）どんないいことがあったかを、思い出そう。

２時間目　体育「いろいろなうごき」

・たいそう　まねっこたいそう

・なわとび

・マットあそび　とびばこあそび

３時間目　算数「けいさんのれんしゅう」

（めあて）一年かんのまとめをしよう。

１，タブレット「ランドセル」で「とけい」をふくしゅうしよう。

２，教科書　１７０ページまで　

３，ふりかえり◎◯△

４時間目　道徳「あのね」

うそとしょうじきはなに？

５時間目　国語「いいこと　いっぱい、一年生」

（めあて）おもい出したことを、まとまりにわけてかこう。

帰りの会

えほんタイム「としょかんねずみ」（読み聞かせ）

しゅくだいについて

じぶんで、かてい学しゅう（じぶん学しゅう）をすすめる力がついてきました。日ごろの見まもりや声かけありがとうございます。

①音どく　②かん字れんしゅう　③さんすう（きょうかしょにかきこむ。ノートにもんだいをうつしてとりくむ。など）

そのほかに、かん字スキルやけいさんスキルにとりくむ。

【かくにん】

・かん字スキル２７までおわりました。

・のびのびテスト５まで、おもてとうらぜんぶかく。

・けいさんスキル２４までおわりました。

※お子さんのノートやスキルを見て、ほめていただけたらとおもいます。とりくんでいないばあい、こえかけやお手つだいおねがいします。

ちょうかい

・校ちょう先生のはなし

・じどうしどうの先生のはなし

※ちょうかいで、おはなししたことについて、おうちの人とつたえあってみるのもいいですね。

１時間目　国語「ずうっと、ずっと、大すきだよ」

（めあて）ぼくは、なぜ、となりの子に、バスケットをあげたのか　かんがえよう。

ノートにじぶんのかんがえをかきました。

２時間目　算数「けいさんのれんしゅう」

教科書１６８ページ~

じぶんの（めあて）をノートにかいて　とりくもう。

（ふりかえり）◎◯△

３時間目　国語「いいこと　いっぱい、一年生」

（めあて）くわしくおもい出してかこう。

※つぎの時間に清書します。ノートをおうちの人に見せよう。

４時間目　音楽「うたでまねっこ」

５時間目　６年生をおくるかい

・６年生へありがとうの気もちをつたえよう。

帰りの会

えほんタイム「ねずみのとしょかん」（読み聞かせ）