１時間目　国語

「しらせたいな、見せたいな」

学校にいるいきものや学校で見つけたものを文しょうにかいて　おうちの人にしらせよう。

２時間目　体育

・体操　まねっこ体操

・ボールまとあてゲーム、ドッジボール

３時間目　算数

けいさんのしかたをこえにだしていおう。

４時間目　国語

テスト「くじらぐも」

５時間目　生活

あきのおもちゃをつくろう

１時間目　国語　くじらぐも

おんどくはっぴょうかいをしよう（撮影）

・よいところをつたえよう（前時）

・アドバイスをしよう。「こうすると、もっとよくなるよ。」

２、３時間目　図工

ちぎってはって

大きくちぎる。小さくちぎる。

いろいろなかたちが見えてくるね。

４時間目　音楽

「どれみとなかよし」

「こんにちはけんばんハーモニカ」

５時間目　国語

漢字「人」「気」

１時間目　国語「くじらぐも」

 ①くじらぐもになんていいたいですか。

②１ねん２くみのみんなはどんなきもちだったでしょう。

友だちと伝え合う。

（ハンドサイン活用）

・「おなじ」「いいとおもいます」

・「つけたし」

・「ほかにあります」

ほかに、反応し合う。

たとえば、「いいね。」「たしかに。」「◯◯とおもったんだね。」「わたしも◯◯とおもったよ。」「どうして◯◯とおもったの？」など。

２時間目　体育

・体操

・ボールまとあてゲーム

チャレンジ「とおくからなげる」「ボールをにがさない」「すぐなげる」など。

３時間目　算数　たしざん

６＋７のけいさんのしかたをことばでせつめいしよう。

・かずブロックでかくにんしよう。

 ４時間目　道徳「どんぐり」

（しょうじきなこころで）

５時間目　国語

漢字「月」「車」

帰りの会（読み聞かせ）

えほんタイム「 オニのサラリーマン」つづき

１時間目　国語　かん字のはなし

教科書２６ページ

・かん字をつかって、かきなおそう。

・書き順と意味の確認「火」「日」

２時間目　算数　たしざん

けいさんのしかたをことばでせつめいしよう。

３時間目　音楽

　「どれみとなかよし」

「こんにちはけんばんハーモニカ」

４時間目　体育

・体操　・まねっこ体操

・ボールあてゲーム、ドッジボール

５時間目　生活

あきのおもちゃをつくろう

１時間目　

・音読

・かん字「川」「竹」

・くじらぐも

　くじらぐもをみおくる子どもたちのきもちをかんがえよう。

２時間目　じゅぎょうさんかん

タブレットをつかってみよう。

①タブレットのじゅんび（持ち運び方「赤ちゃんだっこ」）

②ログイン、パスワード

③こくご

・「ひらがなのうた」をうたってみよう。

・「かん字れんしゅう」かきじゅんのれんしゅう

・「よみのもんだい」

④おえかきをしよう。

３時間目　算数「たしざん」

けいさんスキル２１　

・かずブロックをつかってたしかめよう。

４時間目　じゅぎょうさんかん

タブレットをつかってみよう。

①ログイン、パスワード

②さんすう

・いくつといくつ

③おえかきをしよう。

④タブレットのかたづけ（持ち運び方「赤ちゃんだっこ」）

５時間目　せいかつ

「あきのおもちゃをつくろう」

６時間目　なかよしきかく

「UDダンスでつながろう」