１時間目：登校班の反省と新登校班の編成

２時間目：国語「わたしたちの学校じまん」

・「生活」「学習」「行事」「場所」のグループに分かれて、自慢したいこととその理由を話し合いました。

３時間目：道徳「三つの国」

４時間目：理科「おもちゃランド」

５時間目：国語「５０問テスト」

【今日の宿題】

・計算スキル（一番うしろのテスト）１・２の表だけ

・１３０マス計算

1時間目：国語「わたしたちの学校じまん」

・「一色小学校のすごいところ・すきなところ」を「場所」「生活」「学習」「行事」に仲間分けしながら考えました。

2時間目：体育「健康な生活」

・自分の1日の生活リズムを良くするためにはどうすればいいかについて考えました。

3時間目：体育「ボール運び運動」

4時間目：社会「わたしたちの市のあゆみ」

5時間目：音楽

6時間目：総合「世界の国を調べよう」

・中間発表のスライドづくりをしました。

【今日の宿題】

・130マス計算130マス計算2 25.pdf

・ほけんの教科書P11の表に、金・土・日の生活をきろくしてみる。体育宿題.pdf

・漢字スキル２０

1時間目：国語「これがわたしのお気に入り」

・お気に入りの作品を紹介する文の清書に入りました。

2･3時間目：理科「ものの重さ」

4･5時間目：図工「うまれかわったなかまたち」

・家で使わなくなったものを、「生き物」「食べ物」「乗り物」に変身させました。

6時間目：音楽

【今日の宿題】

・120マス計算120マス計算.pdf

・漢字スキル１８の練習（明日、テストをします。）

1時間目：国語「これがわたしのお気に入り」

・漢字テスト３

・３年生の間に作った作品を思い出しました。

2時間目：学活「６年生を送る会のじゅんび」

・それぞれで考えてきた曲の中で、丁度いいと思うものを話し合いました。

3〜4時間目：図工「未来にタイムスリップ」

・作品の続きと、鑑賞をしました。

5時間目：図工「生まれかわったなかまたち」

・担任やすでに材料を持ってきた児童のものを使いながら、今後作る作品の発想をしました。

【今日の宿題】

・３年生の間に作った作品の中から、お気に入りのものをえらんで、写真を撮る。（教科や授業内外問いません）

・120マス計算

１時間目：国語「ありの行列」

・ウイルソンになったつもりで、観察や研究とその結果を短い文章にまとめました。

2時間目：外国語活動「What's  this? これなあに？」

3時間目：算数「小数　テスト」

4時間目：社会

5時間目：体育「マット運動」

6時間目：国語「ありの行列」

（1時間目のつづき）

【今日の宿題】

・１１０マス計算

・音読「ありの行列」（明日、テストをします。）

１時間目：国語「ありの行列」

・ウイルソンの１つ目の研究をまとめました。

２時間目：算数「小数」

・１１０マス計算

・小数のたし算、ひき算を筆算を用いて考えました。

３時間目：道徳「たまちゃんだいすき」

４時間目：学活

・六年生を送る会の出し物を話し合いました。

５時間目：算数「小数」

・「7＋5.5（7.0＋5.5）」のような空位のある小数のたし算、ひき算の筆算を考えました。

【今日の宿題】

・１１０マス計算のこり

・計算スキル10,11

・音読「ありの行列」

１時間目：国語「ありの行列」

・漢字スキル１０の小テスト

・「中」の段落がどんな文章か、読み取りました。

２時間目：外国語活動「What's  this? これなあに？」

３時間目：学活

・せきがえ

４時間目：学活

・６年生へのメッセージを書きました

５時間目：算数「小数」

・１１０マス計算

・小数のたし算を学習しました。

今日の宿題

・１１０マス計算のこり

・音読「ありの行列」